באמצעות תכנית הכשרה 2 הגברת המסוגלות העצמית בניהול סוכרת סוג מתקדמת לצוותים בקהילה מחברים: , הנהלת מחוז צפון; ד”ר עזאם אבראהים, רופא סוכרת מחוזי; סיואר קסיס, מנהלת אחיות מחוזית; בושרה יונס מחוז צפון - מאוחדתד”ר זיאד דאהר, רופא מחוזי, רקע: מהשכיחות שבין המחלות הכרוניות, מחקרים מצביעים על פערי ידע בקרב אנשי מקצוע ברפואה 2 למרות שסוכרת סוג ראשונית, דבר שעלול לפגוע באיכות הטיפול ובאיזון המטבולי המטופלים. צוותים רפואיים הנמצאים בחזית ההתמודדות עם מחלות כרוניות נדרשים לכלים שיחזקו תחושת המסוגלות העצמית, שימור רמות מקצועיות גבוהות ושחיקה מופחתת. מטרות/שאלת המחקר: לבחון השפעת תכנית חינוכית מתקדמת על רמת הידע, המסוגלות העצמית לאנשי מקצוע ברפואה ראשונית, ותפקוד בקהילה. 2 מטבולי למטופלים עם סוכרת סוג שיטת המחקר: בוצע מחקר אורך חצי-ניסויי בשתי רמות: 8 השתתפו בתוכנית הכשרה ייעודית בת 77 אנשי מקצוע הוערכו טרם ההתערבות, ומתוכם 157 : . התערבות חינוכית 1 שבועות. הוערכו מדדי ידע, מסוגלות עצמית ואיכות טיפול. מטופלים טופלו ע”י אנשי מקצוע שעברו או לא עברו את ההכשרה. נמדדו מדדים 4099 : . מחקר עוקבה פרוספקטיבי 2 ומודל השפעות ANOVA חודשים. בוצעו ניתוחי 12 , בתחילת המחקר ולאחר eGFR , גלוקוז HbA1c קליניים וביוכימיים ) לבחינת ההבדלים. Mixed-Effects מעורבות ( תוצאות: ) ובכל מדדי המסוגלות העצמית שנבדקו p<0.001( התוכנית החינוכית הובילה לשיפור מובהק ברמת ידע אנשי המקצוע ) כולל ביטחון עצמי בטיפול, קבלת החלטות קליניות ויכולת תקשורת עם מטופלים. בנוסף, נרשמה שביעות רצון p<0.001( מצד המשתתפים מהתכנים, תרומתה ביישום ידע ותחושת מסוגלות יומיומית. 90% גבוהה מאוד – מעל ), ירידה p<0.001( HbA1c שיפור קליני משמעותי בקרב מטופלים שטופלו על ידי צוותים שעברו ההכשרה: ירידה ברמות .)p=0.006( eGFR ), שיפור בתפקוד כלייתי לפי p<0.001( בגלוקוז בצום דיוני מקרים קליניים כחלק מההכשרה: זכו להערכה רבה מהצוותים. הצגת תרחישים מורכבים מהמרפאות, הדגשת חשיבה קלינית, שיקולים תרבותיים, תיאום טיפולי, והתמודדות עם חסמי המטופלים. התהליך סייע לצוותים: להבין יישום ההמלצות העדכניות במציאות, לשפר קבלת ההחלטות בנוגע לשילוב טיפולים תרופתיים חדשים. ■ לפתח מיומנויות תקשורת עם אוכלוסיות מגוונות, כולל באוכלוסיות עם חסמים תרבותיים או כלכליים. ■ המפגשים חיזקו תחושת השייכות והלכידות בין הצוותים המקצועיים, והובילו ליצירת שיתופי פעולה בין-מרפאתיים, שנמשכו גם לאחר סיום התוכנית. מסקנות והמלצות: תוכנית ההכשרה תרמה לשיפור מקצועיות הצוותים והשפיעה לטובה על איזון הסוכרת בקרב המטופלים. מומלץ: להרחיב התוכנית לאנשי מקצוע נוספים, להאריך תקופת המעקב לבחינת השפעות ארוכות טווח, לפתח גרסה דיגיטלית לתוכנית ולשלב צוותים רב-תחומיים לצורך טיפול כוללני ותמיכתי. העצמת אנשי הצוות באמצעות עדכון ידע מהווה כלי מרכזי לשימור רמה מקצועית גבוהה ולהתמודדות עם שחיקה בטיפול במחלות כרוניות.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=