כשירות תרבותית במחלקות היולדות: נקודת מבטן של אימהות מרקע רב-תרבותי מגוון , רונית סגל, ליבי גולדשטיין, ד"ר רלי אלון, ד"ר סיגל שפרן-תקוה ורויטל זלקר אלנה זלטקין המרכז הרפואי הדסה עין כרם מכללת אחווהד"ר גילי גבאי, "ס לאחיות, הדסהד"ר אניטה נובל, ביה רקע: טיפול רפואי בעל כשירות תרבותית הוא קריטי להבטחת איכות הטיפול, שביעות רצון המטופלות ותוצאות בריאותיות מיטביות, במיוחד בהקשר הרגיש של לידה ותקופת משכב הלידה. עם זאת, מחקרים הבוחנים כשירות תרבותית דווקא מנקודת מבטן של אימהות לאחר לידה הם עדיין מועטים, גם בישראל. מטרות/שאלת המחקר: מחקר זה נועד לבחון את הכשירות התרבותית של אחיות כפי שנתפסת על ידי אימהות לאחר לידה במחלקות יולדות בישראל, מתוך הבנה שהפער בין ציפיות המטופלות לבין יכולות הצוות עלול להשפיע על חווית הטיפול. שיטת המחקר: אימהות לאחר לידה מרקעים מגוונים, שילדו תינוק במועד, אושפזו במחלקת יולדות ודיברו או כתבו 229 המשתתפות היו פריטים. הניתוח הסטטיסטי כלל מתאמי פירסון, 45 עברית או ערבית. נתונים נאספו באמצעות שאלון מחקר מתוקף בן ומבחני פוסט-הוק. ANOVA ניתוח רגרסיה, תוצאות: נמצא קשר מובהק בין דתיות המטופלת לבין העדפתה למין הרופא המטפל. גיל מבוגר יותר, רמת דתיות גבוהה יותר, מספר רב יותר של לידות וילדים, ותואר אקדמי ניבאו כשירות תרבותית נתפסת גבוהה יותר של האחיות. כמו כן, ממד המיומנויות של הכשירות התרבותית נמצא קשור באופן חזק יותר לציון כשירות תרבותית גבוהה של האחיות. מסקנות והמלצות: המחקר מדגיש כי ניתן לשפר את איכות הטיפול הניתן לאימהות לאחר לידה מרקעים מגוונים באמצעות קידום וחיזוק מיומנויות כשירות תרבותית בקרב אחיות. ממצאי המחקר מצביעים על חשיבות התאמת הטיפול להיבטים דמוגרפיים ותרבותיים של המטופלות. אנו ממליצים על הטמעת תוכניות הכשרה לאחיות שיתמקדו בפיתוח מיומנויות מעשיות לטיפול רגיש תרבותית, במטרה לשפר את חווית הטיפול והשביעות רצון של אימהות לאחר לידה מכלל האוכלוסיות.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=